Hipócrates
No debe avergonzarnos
el tomar del pueblo todo aquello
que puede ser útil
para el arte de curar.
Hipócrates
Teoría humoral
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EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
*Examen escrito
*Elaboración de trabajos de investigación y exposición de las misma, en donde tanto el maestro como el alumno perciban la reflexión y el análisis de la información, apoyándose con materiales audiovisuales y escritos.
*Elaboración de cuadros sinópticos, trípticos y tablas comparativas.
*Evaluación continua: puntualidad, trabajo en clase, participación, tareas y actividades grupales o individuales, tanto en el aula como extraescolares.
BIBLIOGRAFÍA
Carmen Anzures y Bolaños,
Manuel Barquin, Historia de la Medicina, Librería de la Medicina, 1984
Laín Entralgo, Historia Universal de la Medicina, Salvat, España, 1972.
Artur Klein (coord.) Crónica de la medicina, Intersistemas Editores, España, 2003.
Alfredo López Austin. Cuerpo Humano e Ideología, UNAM. México. 1984.
Lyons; Petruccelli, Historia de la Medicina, Grafos S.A. Arte sobre papel, España, 2001.
Ruy Pérez Tamayo, De la magia primitiva a la Medicina Moderna, FCE, México,1997.
Roy Porter, Breve historia de la medicina. De la antigüedad hasta nuestros días, Taurus, México, 2007.
Somolinos, Historia de la Medicina, Sociedad Mexicana de Historia y Filosofía de la Medicina, 1980.
Eleazar, Hernández, Historia y Filosofía de la Medicina, IPN, 2000.
R., Harreman, Historia de la Medicina, Trillas, México, 1991.
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1 comentarios:
Muchas gracias, maestra!
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